印度民众举行烛光集会为中国战“疫”祈福

新华社孟买2月21日电(记者张兴军)海浪声声,烛光点点。20日晚,一些印度民众在孟买地标建筑印度门附近举行集会,为中国抗击新冠肺炎疫情祈福。

前来参加活动的孟买市民普里塔姆·夏尔马告诉记者,自己多次前往中国旅行,每次都留下了难忘的印象。“印中互为邻国,又都拥有历史悠久的文明。中国遭遇新冠肺炎疫情,印度人感同身受。我们在这里举行集会,点亮烛光,共同为中国祈福,为中国加油。”

刘舒琴表示,冬天终会过去,春天必将到来。此时,武汉大学的樱花悄悄的开了,它们也一定盼着我们去观赏,即便在疫情的阴霾下它们依然用力的绽放着,正如武汉这座城市一样勇敢而顽强。(完)

其二,停课不停学使孩子居家学习有了规律。在学习上,没有一点压力也是不行的。根据老师的安排,孩子每天会坚持早起晨读,然后根据课程安排进行网络学习。我和妻子在厨房里烧水做饭,配合孩子全力做好后勤保障。孩子网课学习很轻松,也能保证每天按时完成老师布置的作业,对于老师的反馈,也会及时认真改正。网课学习给了孩子更多自由支配的时间,很利于孩子的学习。我不知道对停课不停学持反对意见的其他家长是怎么想的,但我觉得这种方式挺好。即使我上班了,孩子也会自己开始学习,因为有网课课表,老师都会及时给通知的,我和爱人所要做的就是给孩子把饭准备好,孩子很高兴地居家学习,对吃什么饭倒无所要求。

中国驻孟买总领事唐国才说,柯棣华大夫是中印友谊的代表和象征。印度民众为支持中国抗击新冠肺炎疫情举行此次烛光集会祈福活动,再次证明柯棣华精神和中印友谊长存。

作为家长,我们要正确面对特殊时期进行的停课不停学行为,不要焦虑。在这个时间段里我们要沉下心来,珍惜和孩子相处的时间并率先做好孩子的榜样,让孩子学会珍惜,学会感恩,学会相处。

作为一名家长,我亲身经历和参与孩子居家进行的停课不停学,现在已经十余天了,我的感觉并没有像上述所说的那样,我觉得挺好,是有些媒体和部门似乎陷入一种教育焦虑的状态,不能沉下心来去面对停课不停学。

面对媒体采访,出席祈福活动的社会公正和权利部国务部长拉姆达斯·阿塔瓦莱特别回顾了柯棣华大夫随印度援华医疗队援助中国的事迹。他表示,新冠肺炎疫情给中国和全世界带来挑战,“在这样艰难的时刻,印中两国应该弘扬柯棣华精神,携手并肩,共渡难关”。

她告诉记者,她所支援的医院是武汉协和医院西院区,这里是武汉市新冠肺炎重症患者定点收治医院之一,她所在科室每天维持约45名的危症患者,大部分都是老年人。

刘舒琴说:“每次看到她,总让我想起已过世的姨奶奶,她们是那么的相像,讲道理的姿势像,关心问候的语气像,担心给我们添麻烦的模样像。怕她孤单,在空闲的时候,我都会进去和她唠一唠,鼓励她、疏导她,缓解她担心的情绪。望着窗外黑蒙蒙的夜空,我许了个愿望,希望她早日好转出院!虽然奶奶很可爱,但我并不想在医院里总见到她。”

我的孩子今年上高三,如果我陷入教育焦虑之中,肯定会整天焦虑不安,快高考了怎么办?孩子居家学习有时还玩游戏怎么办?不按时起床怎么办?我遇到的这些问题大家都会遇到,但是焦虑是不起任何作用的,反而会起到反作用。我们所要做的和想到的,就是把每天的事情做好,只要孩子不是过分贪玩和迷恋游戏,做家长的还是要给孩子一些时间和空间,不要太施加压力,孩子很清楚什么时间该做什么,有时,玩一会儿游戏纯粹是遇到难题在做暂时的放松,这在心理学上是一种转移,会扭转钻入牛角尖的尴尬。有时,我们在工作的时候遇到难题也一样,这时做一点其他事分散一下注意力,回过头来再处理那棘手的事情会感觉思路完全不同了。

“每天见到患者,他们都会提醒我们,尽量与其保持距离。听到这样的话,我从未觉得不耐烦,每次听到都很感动,他们在用自己的方式守护着我们。”刘舒琴说。

“她总对我说:‘姑娘,你们千里迢迢的过来帮助我们,真是辛苦了,希望大家早点好起来,这样你们就能早点回家了’。奶奶平时最高兴的时段是饭点,每到这时她就特别开心,像个孩子似的。她总是笑呵呵的说:‘我最喜欢鸡蛋羹,好吃不难嚼’。”刘舒琴说。

(作者为高三学生家长)

刘舒琴表示,让她印象最深也最喜欢的患者是一位“话唠”奶奶。这位奶奶性格豪爽、和蔼可亲,每次看到我们走过去时她都会很费力的坐起来跟我们说话,脸上总是挂着满满的笑容。“我知道她只是表面坚强,她也很担心自己的病情,不知道什么时候能好转到出院。”

我对停课不停学表示支持的原因之一是在防控疫情期间,课外辅导机构全部停办,我和孩子完全可以不再来回奔波,也不再花费补课费那笔大的开销。从以往我和孩子参加培训机构的情况看,作用并不明显,而且孩子非常疲惫,确实加重了孩子的课业负担。现在好了,孩子居家进行网络学习,可以自由选择所学的课程,还可以回放,即使贪睡了一会儿也不要紧。更重要的是,孩子觉得停课不停学非常自由灵活,也有自己独立思考的空间,没有过多干扰,可以深入学习。

其三,停课不停学居家学习,孩子的心理平稳,情绪沉静,自然利于身心健康,因为更多的时间和父母家人在一起,孩子的身心会得到彻底的解脱和回归。而父母及家人也有了更多时间陪伴孩子,这不是很好吗?有的家长认为长时间居家学习会影响孩子的学习成绩,知识掌握不牢固,这点我觉得大可不必担心。因为学校教育也有弊端,一位教师面对全班学生,肯定会出现顾此失彼的情况,也就是无法完全照顾到每一名学生,而在家里,家长就可以给孩子进行功课辅导,这是最好的一帮一,这种方式对孩子特别是小学生的作用最为明显。因为要给老师进行作业上传,所以孩子自己也会很注意字迹的工整程度,不想落后,在这种意识行为的支配下,孩子的学习会很快提高的。我作为一名家长同时也是一名小学教师,我已经很明显地感觉到了。因此,从心底里我是支持停课不停学这种方式教学的。

此次烛光集会祈福活动由柯棣华纪念委员会组织举办,来自印度政治、商业、宗教界以及在孟买的华侨华人代表百余人参加。

自上级开始要求停课不停学以来,网络媒体上对这项工作多持反对意见,有的认为加重了学生和家长的负担,有的认为脱离实际进行教学,有的说不能超前教学、加重负担,等等,教育部门又多次发布公告进行澄清,提出诸多细则要求。